语文教学中渗透生命教育的思考

摘要：

@@ 5.12发生在四川汶川的这场让人绝望的天灾,无数的生命、无数美好的事物在瞬间被毁于一旦.一般情况下,地震发生后,被压在废墟下的生还极限为72个小时.然而,灾区人民坚韧的毅力,使生命的极限一再改写.让我们先回顾一下灾区生命获救的其中两个场景:5月15日,地震发生后70个小时,来自云南的救援队员在地震废墟中救出了北川县曲山小学7名孩子:5月21日14时30分,两名被困216小时的受灾群众被驻汉空军某部官兵成功救出.

机标关键词：语文教学、渗透、生命、地震废墟、灾区、北川县、云南、小学、汶川、天灾、四川、受灾、人民、群众、空军、救援、官兵、改写、队员、场景

分类号：TU3;F32

在线出版日期：2008-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13,16