《孔子游春》教学设计

摘要：

@@ 一、破题导入,感知大意
1.(板书:春)引导学生交流描绘春天的成语、诗句或者精彩片段.
2.出示课文第二自然段,引导学生品味、诵读,感受泗水河畔如诗如画的春景.

机标关键词：孔子、引导学生、学生交流、自然段、诗如画、诵读、泗水、诗句、片段、课文、感知、导入、春天

分类号：G63;G62

在线出版日期：2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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