让阅读教学流淌审美的旋律

摘要：

@@ 爱美之心,人皆有之.使爱美天性从自在状态向自觉状态提升的教育,就是美育.人们说,美育像春风,无处不在,令万物充满生机.美育又像春雨,润物细无声,深刻影响着人的精神世界.

机标关键词：阅读教学、美育、润物细无声、状态、深刻影响、精神世界、充满生机、天性、提升、教育

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2008-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：11,21