莫让"教"成为"学"的枷锁

摘要：

@@ 六年级家庭作业上有这样一道题目:请你用△(□)□○创造一个美丽图案.
看到这个题目我也很茫然,不知从何入手,挖空心思,想出这样一个图案,以备课堂急用,做到心中有数.

机标关键词：图案、题目、家庭作业、空心、课堂

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2008-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36-37