期刊专题

10.3969/j.issn.1006-284X.2006.09.017

农村小学低年级口语交际课怎样上

引用
@@ 口语交际的目的是通过交际情境的创设,把学生的想像力、语言表达能力、与人合作能力、待人接物能力等尽情地表现出来,使学生在师生互动中学会交流.如何让农村小学低年级口语交际课不再那么单调、呆板、乏味呢?

农村、小学低年级、口语交际课、合作能力、情境的创设、学生、师生互动、表达能力、想像力、语言、学会、交流、地表、单调

G62;G42

2008-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

20

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

小学教学研究

1006-284X

36-1052/G4

2006,(9)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn