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10.3969/j.issn.1006-284X.2006.09.009

融趣、实、活为一体

引用
@@ 片段一(开课) 师:同学们,这节课我们继续学习第20课<少年闰土>.通过上节课的学习,你们还记得少年闰土长什么样吗?咱们玩个"猜猜看"游戏,请看大屏幕(屏幕上出现了三个人物画像).

学习、少年、大屏幕、游戏、人物、片段、画像

TS9;TS2

2008-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学教学研究

1006-284X

36-1052/G4

2006,(9)

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