导入艺术小谈

摘要：

@@ 一堂课要有个引人入胜的开头,才能拨动学生的心弦.
一、承接过渡法
新课导入时,复习旧知识是为学生学习新知识搭桥铺路,以达到"温故而知新"的目的.同时,这种方法还可以激发学生积极获取新知识的兴趣,从而产生探索新知识的强烈愿望.

机标关键词：导入艺术、学习新知识、学生、新课导入、兴趣、铺路、获取、过渡、复习、方法、搭桥

分类号：G63;G42

在线出版日期：2008-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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