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10.3969/j.issn.1006-284X.2006.08.003

巴金《给家乡孩子的信》

引用
@@ 感动是一种美好的品质.教师运用教材,使学生在感动中受到正确的价值观和积极的人生态度的熏陶感染,促进学生对高尚的道德情操和健康的审美情趣的追求.

巴金、家乡、熏陶感染、学生、审美情趣、人生态度、道德情操、用教材、价值观、品质、教师、健康

I20;I2

2008-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1006-284X

36-1052/G4

2006,(8)

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