10.3969/j.issn.1006-284X.2006.08.003
巴金《给家乡孩子的信》
@@ 感动是一种美好的品质.教师运用教材,使学生在感动中受到正确的价值观和积极的人生态度的熏陶感染,促进学生对高尚的道德情操和健康的审美情趣的追求.
巴金、家乡、熏陶感染、学生、审美情趣、人生态度、道德情操、用教材、价值观、品质、教师、健康
I20;I2
2008-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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巴金、家乡、熏陶感染、学生、审美情趣、人生态度、道德情操、用教材、价值观、品质、教师、健康
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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