《品德与生活》课教学的校本化

摘要：

@@ 综观小学品德教育,存在"三多三少"现象,即虚话多实话少;道理多情感少;知识多行动少.如何改变这种状况,让<品德与生活>教学活起来以提高德育的实效性呢?笔者认为,将<品德与生活>课教学校本化是一条行之有效的途径.

机标关键词：品德与生活、教学、三多三少、品德教育、校本化、实效性、活起来、状况、知识、小学、途径、提高、情感、德育、存在

分类号：G63;G42

在线出版日期：2008-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47