我们怎样小结

摘要：

@@ 课堂小结,是教学过程必不可少的一个环节.新课标理念导引下的课堂教学,其目标的多元性也在一定程度上影响着课堂小结这一环节从内容到形式等方面的变化.小结什么,怎么小结,什么时候小结等一系列问题也就摆在了我们的面前.

机标关键词：课堂小结、新课标理念、课堂教学、教学过程、多元性、影响、问题、目标、导引、程度、变化

分类号：G63;G62

在线出版日期：2008-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：29,31