10.3969/j.issn.1006-284X.2006.03.001
各学科与作文教学结合的探索
@@ 作文教学与其他学科有着天然的联系.语文教师必须努力探索和总结作文教学与其他学科结合的做法和经验,积极地实践"学科之间的互相渗透、交叉和融合"的教学理念.
其他学科、作文教学、交叉和融合、语文教师、努力探索、教学理念、互相渗透、天然、实践、经验、结合
G4 ;V24
2008-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
2-3
10.3969/j.issn.1006-284X.2006.03.001
其他学科、作文教学、交叉和融合、语文教师、努力探索、教学理念、互相渗透、天然、实践、经验、结合
G4 ;V24
2008-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
2-3
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn