对"一个片段、两种观点"的思考

摘要：

@@ 在市<科学>公开教学<地球的内部>(苏教版<科学>六年级上册第二单元)中,针对其中一个教学环节的处理,听课教师进行了深入的探讨,提出了两种不同的观点,引起了我们的关注和思考.

机标关键词：片段、科学、教学环节、公开教学、苏教版、二单元、听课、教师、观点、地球、处理

分类号：G42;G64

在线出版日期：2008-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47,49