不应忽视的"话外之音"

摘要：

@@ <平均分>(人教版小学数学第四册)教学时,一位教师在学生初步了解平均分含义后,出示了这样一幅"分糖图".
师:根据你的理解,图中哪些分法属于"平均分"?为什么?

机标关键词：平均分、小学数学、人教版、学生、理解、教学、教师、分法

分类号：G63;G42

在线出版日期：2008-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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