课堂创新要理性"追求"

摘要：

@@ 不久前,我读到一位知名教师关于"质数、合数"新课改观摩课的教学导入片段,现摘录如下:
师:3个同样的正方形,每个边长是1,用它们拼成长方形,行吗?
生(齐声):行!
师:请你说出拼成的长方形的长和宽.

机标关键词：长方形、导入片段、正方形、新课改、名教师、观摩课、质数、摘录、教学、合数、边长

分类号：S51;G45

在线出版日期：2008-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：29-30