10.3969/j.issn.1006-284X.2006.02.012
"粗放经营"与"细致管理"之思考
@@ 在习作教学中,有的老师认为放任自流做不得,仍然暗地里坚持传统的"细致管理"方法,事无巨细地教,有的老师虽然觉得放手不见得收效大,但必须紧跟课改潮流进行"粗放经营".或明或暗,这两种教法都大量存在于我们的习作教学课堂上.
粗放经营、习作教学、老师、课堂上、教法、管理、方法、存在、潮流
G63;H31
2008-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1006-284X.2006.02.012
粗放经营、习作教学、老师、课堂上、教法、管理、方法、存在、潮流
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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