"诵读"要注重方法

摘要：

@@ <新课标>明确规定:"学生应具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的知识,形成良好的语感.且阶段目标中也有规定,每学年至少应背诵25-30篇(段)优秀诗文",可见诵读在小学语文教学中占重要的地位.如何诵读,我觉得应从以下入手.

机标关键词：诵读、小学语文教学、优秀诗文、情感体验、阶段目标、独立阅读、新课标、知识、语感、学生、能力、地位

分类号：G64;G63

在线出版日期：2008-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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