音乐教学要关注倾听意识和品质的培养

摘要：

@@ 倾听,就是专注地听.倾听贯穿在我们的日常教学之中.教师要倾听学生的声音,学生更要学会倾听教师的教诲,帮助自己成长.但对于音乐来说,倾听具有更深刻的意义.因为音乐是声音的艺术,在一定程度上,音乐艺术主要还不是一门知识,而是一种内心体验,一种审美的体验,而没有亲身参与到音乐活动之中的人是不可能获得这样的体验的.音乐教学应该把学生学会倾听当作教育的任务和目标,关注和培养学生的倾听意识和倾听品质.

机标关键词：音乐教学、倾听意识、品质、倾听学生、学会倾听、内心体验、声音的艺术、音乐艺术、音乐活动、日常教学、培养学生、美的体验、教师的教、作教育、知识、任务、目标、乐来、程度、成长

分类号：G4 ;G44

在线出版日期：2008-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：55-56