"三动"在推导多边形面积公式中的应用

摘要：

@@ 所谓三动就是动手、动脑、动口.学生真正动起来,积极自主学习,积极参与合作学习,对知识加以整合.那么,学生不但学会了学法,而且能够牢固地掌握知识;不但学会了思维的方法,而且数学能力得以培养.在教学人教版第九册多边形面积的计算之后,我感受颇深.下面以推导三角形的面积公式为例谈谈做法及认识.

机标关键词：推导、多边形面积公式、自主学习、知识、学生、学会、数学能力、合作学习、三角形、人教版、整合、思维、培养、教学、计算、方法

分类号：O13;O6-

在线出版日期：2008-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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