10.3969/j.issn.1006-284X.2005.06.020
合作学习的误区及对策
@@ 我认为当前在实施合作学习时存在的误区有:
一、认识片面化
1.认为合作学习就是小组讨论.只强调学生座位排法与讨论形式,忽视学生的独立思考和分工合作.
合作学习、误区、学生、独立思考、片面化、座位、小组、实施、存在
G64;G44
2008-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1006-284X.2005.06.020
合作学习、误区、学生、独立思考、片面化、座位、小组、实施、存在
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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