10.3969/j.issn.1006-284X.2005.01.015
追求童真式的作文教学
@@ 读读现在孩子们的作文,总觉得感受不到那纯朴的童真或真诚的童情,作文教学的目的和任务始终没有跳出"为作文而作文"的怪圈.传统的看法是,考试时作文写得好,语文分数就高,升学机率就大,所以必须把作文写好.
作文教学、语文、升学、任务、考试、怪圈、分数
G80;G71
2008-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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作文教学、语文、升学、任务、考试、怪圈、分数
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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