10.3969/j.issn.1006-284X.2004.11.015
词语教学实例
@@ 语文教师在词语教学中,如果要求学生的答案统一化、标准化,那么学生的思维就会严重地被束缚,这样,创新教育从何谈起呢?我认为创新的关键应看老师怎样启发、引导学生.下面我就从多年来的词语教学中撷取两例,以飨读者.
词语教学、引导学生、语文教师、创新教育、统一化、标准化、思维、束缚、老师、读者
G63;H19
2008-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1006-284X.2004.11.015
词语教学、引导学生、语文教师、创新教育、统一化、标准化、思维、束缚、老师、读者
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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