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10.3969/j.issn.1006-284X.2004.03.024

挖掘教材中的环保教育因素

引用
@@ 在五年制人教版第八册数学教学中,有这么一个练习题,让我引起了深思,题目是这样的: 世界荒漠化日益危害人类的生存环境.

挖掘教材、环保、数学教学、生存环境、五年制、人教版、练习题、荒漠化、危害、题目

G63;O6-

2008-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学教学研究

1006-284X

36-1052/G4

2004,(3)

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