10.3969/j.issn.1006-284X.2004.03.015
《两只小狮子》的朗读重点
@@ <两只小狮子>一课,情节比较简单,但道理藏在对话里面.为此,应注重朗读指导,让一年级小学生在读中了解两只小狮子的不同表现,着重明白狮子妈妈话中的道理.
狮子、一年级小学生、情节比较、朗读指导、对话
I20;I10
2008-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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狮子、一年级小学生、情节比较、朗读指导、对话
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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