值得注意的三个误区

摘要：

@@ 依据<语文课程标准>(实验稿)(以下简称<课标>)进行的语文教学改革实验的序幕已拉开,教师应成为这次课程改革理念的实践者、检验者、充实者.

机标关键词：语文课程标准、课程改革理念、语文教学、改革实验、实践者、课标、教师、检验、充实

分类号：G63;G80

在线出版日期：2008-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：6-6,18