循"理"入"法",理法并行
算理和算法是运算能力的一体两翼,两者相辅相成,不可偏废.如何让学生既理解算理又掌握算法,实现算理和算法有效融合?本文从观察情境、经历过程、多元表征、迁移经验、直观操作等五个方面阐述了如何引导学生经历明白算理、探究算法,进而提升学生运算能力的一些做法.
算理、算法、融合
2020-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
44-46
算理、算法、融合
2020-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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