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探讨Project单元教学与校本课程的有效结合途径——以译林版英语四年级下册Project1为例

引用
结合译林版英语四年级下册Project1 My school life的一个教学案例,阐述了Project单元教学设计与校本课程有效结合的途径,即活化运用教材,关注文本的创造性利用;分层设计活动,关注语言学习的渐进性和层次性;巧妙利用情境,关注语言操练的有效性和趣味性.

Project单元、活动课教学、校本课程

2020-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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