数字化所引发的课堂之"变"——沈阳铁路实验小学课堂教学改革的思考与实践

摘要：

"互联网+"给各行各业带来了颠覆式的改变,而对教育的影响不仅表现在新技术与手段的应用上,更为课堂教学带来新的理念及教与学方式的改变.
2013年是沈阳铁路实验小学课堂教学改革的关键年,历经四年的"导学助学拓学"教学模式实现了与数字化的对接与融合,"变化"与"成长"成为课堂教学改革的关键词.

机标关键词：数字化、课堂教学改革、沈阳、铁路、实验小学、对教育的影响、对接与融合、模式实现、新技术、教与学、互联网、关键词、应用、理念

分类号：G62;G43

在线出版日期：2016-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35