刻画人物贵在“三韵”——浅谈小学生作文人物描写的方法

摘要：

在作文中,人物刻画要生动传神,贵在“三韵”,即神韵、体韵和语韵.从作文欣赏的角度来看,每个人物身上都有符合其年龄、职业和社会身份的特征,是与众不同的,因为世上没有完全相同的两个人.因此,学生要在人物的外貌、动作和语言方面悉心观察、揣摩,才能写出活灵活现的人物来.可见,在写作教学中,要解决观察能力、心理揣摩和想象力三个方面的问题.

机标关键词：刻画人物、小学生作文、人物描写、语言方面、写作教学、人物刻画、观察能力、想象力、职业、欣赏、心理、特征、身份、年龄

分类号：I20;I10

在线出版日期：2015-01-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：79-80