阅读教学更需走进文本

摘要：

阅读教学是小学语文教学的核心部分.学生的阅读能力必须通过阅读教学来培养,学生的写作能力也有赖于阅读教学来奠定基础.因此,带领学生“走近”文本进行阅读教学的质量在很大程度上决定整个语文教学的质量.

机标关键词：阅读教学、小学语文教学、学生、质量、阅读能力、写作能力、文本、培养、基础、程度

分类号：I20;G64

在线出版日期：2014-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：47