关于数学学困生转化的几点体会
成长路上不落下一个学生,作为教师要对学生负责,对家长负责,对社会负责,这是我们每一位教师的神圣职责。新课标要求教师让学生的个性化得到充分发展,这就要求教师面向全体学生,让每一个学生都得到充分发展。因此,我们更应该关注那些所谓的学困生。
学困生转化、面向全体学生、数学、教师、个性化、家长
G451.6(教师与学生)
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
109-109
学困生转化、面向全体学生、数学、教师、个性化、家长
G451.6(教师与学生)
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
109-109
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn