浅析低年级学生语文学习能力的培养
全面实施素质教育是时代发展的必然趋势。素质教育对受教育者的要求，不仅是学到了什么，更主要的是学会怎样学习；教师的任务不再是单单地教书，而是指导学生自己去学习，培养学生自主学习的能力。如何让学生学会自主学习呢？笔者认为大体分为以下几步。
能力的培养、低年级学生、语文学习、学生自主学习、素质教育、受教育者、学会、教书
G420(教学理论)
2012-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
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能力的培养、低年级学生、语文学习、学生自主学习、素质教育、受教育者、学会、教书
G420(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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