让小学生在有效数学学习中发展

摘要：

新课程标准实施以来，小学数学教学在教育思想、教育理念、教学方式和学习方式等方面发生着重大变革。本次课程改革中，小学数学课程的教育理念突出基础性、普及性和发展性，强调人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。

关键词：数学学习、小学生、小学数学教学、教育理念、课程改革、标准实施、教育思想、学习方式

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2012-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：63-64