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预防和纠正错别字的几点教学体会

引用
对于小学生来说,写错别字是一种普遍现象,这也是一直令语文教师头痛的问题。那么怎样提高预防和纠正错别字的效率呢?笔者根据十几年的教学实践,总结了一套自己的方法和策略,现在把它写出来,以供各位同仁参考。

错别字、教学体会、预防、语文教师、教学实践、小学生

G633.3(中等教育)

2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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