营造书香校园 夯实文化底蕴——关于课外阅读的实践与思考

摘要：

《语文课程标准》提出，小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读，把“丰富语言的积累”写进了教学目的。因此，我们以新课程标准为依据，以人的发展为根本，在学生记忆的最佳时期，倡导学生多读经典作品，多记美文佳句，全面提高学生的语文素养，促进学生的可持续发展。

关键词：课外阅读、书香校园、文化底蕴、《语文课程标准》、引导学生、实践、新课程标准、可持续发展

分类号：G633.33(中等教育)

在线出版日期：2012-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：31-33