小学数学复习课教法的探索与研究

摘要：

小学数学课划分为“新授”“练习”“复习”三种基本课型。其中，复习课占重要比例。但长期以来，关于复习课教学改革的关注、研究甚少，在各级各类教学观摩交流活动中，很少有教师愿意上复习课。怎样在复习课教学中体现“以学生发展为本”的新理念，用新课程改革的基本理念重新思考复习课的教学功能、基本课型，探索复习课教学的基本策略，这是每一位从事数学教学的教师需要研究的新课题。

关键词：数学复习课、小学、“以学生发展为本”、教学观摩交流活动、复习课教学、教法、基本课型、新课程改革

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2012-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：29-29