浅议写字教学的隐性育人效能

摘要：

随着信息技术的迅猛发展以及计算机、打印机的普及，现代科技代替人工完成了部分书写任务，有些人就认为：计算机强大的文字处理功能足以代替当今高耗低效的写字教学。写字教学真到了退出历史舞台的时候吗？

关键词：写字教学、育人、信息技术、现代科技、文字处理、计算机、打印机、历史

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2012-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：27-27