"学案"在小学语文教学中的运用
@@ 最近,我市教育局推出"三案·六环节"课堂教学模式,随着该模式的推广,一种全新的教学手段走进了课堂,那就是"学案"的运用.经过一段时间的实施,笔者认为,"学案"是一种能够促进学生自主学习,转变教师的教学行为和学生的学习方式的有效手段.
学案、小学语文教学、学生自主学习、课堂教学模式、学习方式、教学行为、教学手段、六环节、教育局、时间、教师
G63;G4
2011-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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学案、小学语文教学、学生自主学习、课堂教学模式、学习方式、教学行为、教学手段、六环节、教育局、时间、教师
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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