期刊专题

"学案"在小学语文教学中的运用

引用
@@ 最近,我市教育局推出"三案·六环节"课堂教学模式,随着该模式的推广,一种全新的教学手段走进了课堂,那就是"学案"的运用.经过一段时间的实施,笔者认为,"学案"是一种能够促进学生自主学习,转变教师的教学行为和学生的学习方式的有效手段.

学案、小学语文教学、学生自主学习、课堂教学模式、学习方式、教学行为、教学手段、六环节、教育局、时间、教师

G63;G4

2011-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学教学研究(理论版)

1006-284X

36-1052/G4

2010,(12)

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