感悟文本,方能走进文本——《我不是最弱小的》教学有感

摘要：

@@ 著名特级教师于永正创立了"五重教学法",其中第二重便是重"感悟".所谓感悟,就是先感后悟,先感知文本后悟其义,达到"随风潜入夜,润物细无声"的效果.于先生的做法"就是把学习的权力交给学生,在老师的指导下自己读书,自己去领会".

机标关键词：感悟、走进文本、五重教学法、润物细无声、特级教师、于永正、学习、学生、权力、老师、感知

分类号：G63;G62

在线出版日期：2011-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：80-81