适时追问深刻体会
@@ 数学要与学生的生活实际相联系,这不仅符合教育教学的规律,也符合儿童的学习心理,对提高教学效率是不无益处的.
近日,在一节教学<积的近似值>的课堂上,有这样一道例题:一种菜油每千克售价7.56元,王成买1.4千克,李勇买1.6千克,两人各应付多少元钱?
千克、教学效率、学习心理、学的规律、生活实际、课堂上、近似值、学生、数学、售价、联系、例题、李勇、教育、儿童、菜油
O31;G63
2011-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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