小学英语跨学科主题学习文献研究综述

摘要：

一、研究内容归类
在中国学术期刊网络出版总库CNKI(总全文数据库)中,笔者以"小学英语跨学科主题学习"为主题进行文献检索,最终得到有效文献21篇.其中,硕士研究论文2篇,占9.5％;期刊论文19篇,占90.5％.在阅读了上述以"小学英语跨学科主题学习"为主题的文章后,笔者以内容分析法为研究工具,对上述有效文献资源的研究类型进行了数据分析,发现其中47.6％的文献研究集中为小学英语跨学科主题学习的具体课例;23.8％的文献是小学英语跨学科主题学习的策略;9.5％的文献分析了小学英语跨学科主题学习的路径;小学英语跨学科主题学习的价值、困境及突破相关文献占14.3％;小学英语跨学科主题学习的综合实践活动占4.8％.

机标关键词：小学英语、跨学科、学科主题、主题学习、究综述、英语跨

分类号：G623.31;G434;G250

资助基金：常州市小学英语杨金华名教师工作室研究项目

在线出版日期：2024-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：22-25