基于单元主题的小学英语语用能力培养策略研究

摘要：

一、小学英语语用能力培养的必要性
《义务教育英语课程标准(2022年版)》指出,语用知识是英语课程内容六要素之一,使用语言的语境对交际意义的理解和表达起着关键性作用.但是,传统英语教学更注重语言知识的传授,而忽视了语用能力的培养.在小学阶段,学生英语基础较弱,更需要在交际语境中学习使用语言的技巧.否则,即使掌握了一定的语言知识,也难以进行有效的英语交流.因此,培养小学生的英语语用能力势在必行.

机标关键词：英语语用能力、语用能力培养、小学英语、能力培养策略

分类号：G623.31;H319;H030

在线出版日期：2024-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：16-18