10.3969/j.issn.1009-2544.2023.22.013
以"寻访"入境以"练说"达意——二上《朱德的扁担》"文学阅读与创意表达"教学
[教学目标]
1.会填写"小讲解员"报名表,能把生字词练写正确美观,把故事大意说清楚.
2. 学习借关键词想象画面的方法,讲述挑粮的"难"和战士们的"争",感受战士们不畏困难、勇于担当的精神.
文学阅读、创意表达
G633.33;I0;I206.7
2023-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
45-47
10.3969/j.issn.1009-2544.2023.22.013
文学阅读、创意表达
G633.33;I0;I206.7
2023-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
45-47
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn