期刊专题

10.3969/j.issn.1009-2544.2023.14.002

感悟几何图形精髓提升数学核心素养——"多边形的面积"练习的拓展与提升

引用
练习是小学数学教学的基本内容之一,目前有部分教师更注重于练习的操练功能,较少关注它在培养学生发展性、创造性思维方面的功能.本文以"多边形的面积"单元练习为例,着重阐述几何图形练习的拓展与提升,从公式的灵活应用、图形的变式与运动、解题方法的多样性等方面入手,研究开发习题,力求培养学生发展性、创造性的数学思维品质.

拓展练习、转化思想、动态几何、图形变式

G633.6;G40-03;G712

2023-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

4-6

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

小学教学设计

1009-2544

14-1240/G4

2023,(14)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn