小翻转,大作为——译林版《英语》五(下)Unit 7 Chinese festivals综合板块翻转教学

摘要：

本文以一节小学英语综合板块翻转教学磨课为例,介绍了运用课内翻转模式,在主题意义统领下,基于英语学习活动观进行翻转课堂三步法教学设计的实践过程.

关键词：小学英语、综合板块、翻转课堂、英语学习活动观

分类号：H0;G250.252;G622

资助基金：江苏省教育科学十三五规划重点自筹课题B-b/2020/02/148

在线出版日期：2023-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：64-67