读写融通学用一体——四下《记金华的双龙洞》(第一课时)教学

摘要：

[教学目标]
1.认识"浙、罗"等15个生字,理解"蜿蜒、突兀森郁"等词语,会写"臀、额"等生字.正确、流利地朗读课文.
2.整体感知课文主要内容,理清作者的游览顺序,画出游览路线图,初步感受双龙洞各处景物的特点.
3.了解课文"按照游览顺序、用上过渡语句"描写景物的方法,并尝试运用这样的方法进行迁移训练.

在线出版日期：2021-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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