读韵文想画面品味汉字语言美——一下《古对今》教学

摘要：

[教学目标]
1.通过多种形式读课文,初步感受对子的特点.认读本课12个生字,正确书写"古"字.
2.观察画面,认读"严寒""酷暑""和风细雨"等7个词语,联系生活实际理解词语.
3.朗读、背诵课文,初步理解课文大意,感受课文展现的自然之美.

机标关键词：语言美

分类号：I207.22;H315.9;G649

在线出版日期：2021-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：36-38