期刊专题

了解"人物思维"培育高阶思维——五下第六单元教学建议

引用
五下第六单元的人文主题是"思维的火花",语文要素是"了解人物的思维过程,加深对课文内容的理解."教材意在在阅读教学中加强学生的思维培养,引导他们走近文本人物,感受人物所思所想,理解人物所言所行,实现以思维促进学习、以教学发展思维.

2021-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学教学设计(语文)

1009-2544

14-1240/G4

2021,(4)

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