基于学情的小学语文学习支架搭建

摘要：

学习支架就是为让学生顺利完成学习任务,穿越学习中的"最近发展区",实现潜在的发展水平而提供的各种辅助性帮助.本文从"课前了解学情,有针对性搭建支架""课中把握学情,灵活有效搭建支架""课后关注学情,自我构建学习支架"三大方面进行论述,探寻如何基于学情,更好地搭建学习支架,试图使学习者在语文学习领域学会自我构建学习支架,达成学习目标.

关键词：小学语文、基于学情、学习支架

在线出版日期：2021-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：4-6,48