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10.3969/j.issn.1009-2544.2021.03.016

导图引路套餐提升——五下《月是故乡明》教学

引用
[教学目标] 1.借助已学的识字方法,正确认识16 个生字,读准多音字"燕". 2.通过思维导图,梳理文本内容,体会作者由月亮产生了哪些往事和经历,又产生了哪些内心感受;在对比中,感受作者浓浓的思乡情. 3.学习作者直抒胸臆、间接抒情的表达方法,通过学习套餐的方式自主阅读与练笔,真实地表达自己的情感.

2021-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学教学设计(语文)

1009-2544

14-1240/G4

2021,(3)

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