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10.3969/j.issn.1009-2544.2021.03.010

夯实识字基础提升阅读能力——一下《树和喜鹊》(第一课时)教学

引用
[教学目标] 1.随文认读"都、静"等生字,读准"只、种、乐"3个多音字,认识倒八、子字旁两个新偏旁,会写"单、招、呼"3个生字. 2.联系上文理解"孤单、邻居",积累"叽叽喳喳、安安静静"等词语. 3.正确、流利地朗读课文,读准"一"的变调,初步体会有朋友的快乐.

2021-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学教学设计(语文)

1009-2544

14-1240/G4

2021,(3)

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